Formation fil 2005

suite

Formation d'initiative locale (fil) : travail en réseau en sciences physiques

L'objectif :
- maîtriser l'utilisation du réseau pour échanger et partager des ressources avec les élèves, en particulier durant une séance de TP;
- avoir un aperçu des différentes méthodes de travail permises par un réseau.

Voici quelques graphiques réalisés pour l'occasion.

Sommaire

1. Structure d'un réseau pédagogique standard
2. Quatre espaces de stockage des documents
3. Vitesse d'accès aux ressources
4. Avantages et inconvéniants des différents espaces de stockage
5. Choix de l'espace de stockage en fonction du type de ressources
6. Autres supports d'échange et de diffusion des ressources
7. Principe de diffusion d'un fichier sur le serveur en séance de TP

© Claude Divoux, 2005